Нейропсихолог исследует и корректирует функционирование различных психологических функций у человека. Простыми словами это значит, будто медик базируется в своей труде на знания про формирование и верную работу мозга. Эти сведения помогают обнаружить предпосылки отставания либо проблем с развитием, а также приготовить особые занятия, которые активизируют правильную работу той или иной психологической функции.
Кто может устремиться в Центр нейропсихологии?
Сейчас занятия с нейропсихологом особо нужны для младшего поколения. Проблемы с развитием и функционированием головного мозга могут появляться сообразно различным факторам, но к основным относятся:
- травматизм в процессе наследственный деятельности;
- результаты недостающего количества воздуха у фрукта во время утробного развития;
- негативные результаты введения наркоза;
- тяжелое движение заболеваний в младшем возрасте;
- черепно-мозговые травмы.
Никак не наименее негативное воздействие оказывает замена необыкновенностей социума, например, регулярные компьютерные забавы подменяют общение со ровесниками в реальном времени, сниженное численность медли провождения вне гаджетов. Специалист оказывает содействие при таких нарушениях:
- заминка, повреждение речевого, психического развития. В такой ситуации необходим еще логопед-дефектолог;
- перинатальная энцефалопатия (анамнез);
- гиперактивность;
- аутизм;
- логоневроз (простыми словами заикание);
- дисграфия, дислексия;
- евнухоидизм дефицита внимания;
- трудности со школьным обучением.
Особенности работы нейропсихолога Методика устранения спеца содержит в себе интеллектуальные и физические процедуры. Исцеление пациентов с нарушениями или отставаниями в развитии проводится без назначения лечебных веществ. Обязательное условие – исследование маленького пациента. Во время диагностики на исходной стадии занятий нейропсихолог никак не задействует автоматы, потому процесс вполне безопасен для детей. В основном ребенку предлагается выполнить различные поручения, например, запомнить и воспроизвести последовательность из слов либо вещей, набросать картину, уложить изваяние из фрагментов и почти все другое. Внимание уделяется еще необыкновенностям течения беременности, родоразрешения и ранешнего становления больного. Базируясь на приобретенных сведениях, спец сможет сделать выводы и найти причины нарушений, создать коррекционный чин занятий. Продолжительность напрямую зависит от почти всех причин, в том количестве критичности заморочек, возраст.